Subjects

將在海外所見、有利於使台灣脫胎換骨成為全面現代化國家的事務引進國內，是我們的公民責任；而將對南極事務的探索以回顧台灣所得之啟示與相關事務向國人推介，便成為我們的宗旨 ----

海洋文化 

• 釐清國家定位

• 我們的主題 前進南極 
  
  其 2 項重點是：我國應開啟以『台灣為名的南極活動』，包括：南極大自然探險與、設立研究站進行持續的南極科學研究

• 成立全國性之台灣地理學會 ( Taiwan      Geographic Society )

• 籌設公立之介紹海洋人文事務的海事博物館 ( Maritime Museum ) 

• 學校內應有明治維新之專門研究課程

  讓原係陸封文化下之隔鄰日本在短期內發展成現代化之海洋國家的關鍵之『明治維新』很值得我們深究。 ( 提供： 吳德朗 )

• 全面檢討屬南島語族 ( Austranesian ) 之台灣原住民族的地位。尤其，其海洋文化內涵值得發揚與學習。仿紐西蘭讓公共空間---- 尤其是國家博物館 ---- 有其文化展現；另，推廣全國代表性之問候語由呷飽未 ( 吃飽了沒？) 換成其 A Go Gai，正如同語族之夏威夷原住民族的 Aloha 和紐西蘭之Kiaora 一般。

科學務實精神

• 廢農曆：學習日本國，從去除農曆年改過陽曆年開始

• 推廣海葬：遺体焚化後灑在太平洋 

• 移除所有公共空間 ( 包括如國幣上 ) 之各種口號、政治雕 / 圖像及題名，將其還給人文工作者

  紐西蘭 Auckland 市中心廣場上的毛利原著民公共雕塑
  標題為 『2000 / 未來』的紐西蘭電話卡
  紐幣 5 元紙鈔上的人頭像是第一個登上聖母峰 ( 1953/5/29 )、第一個使用陸上交通工具抵達南極點 ( 1957/10/14 ))、率隊建立紐國 Scott 南極科學研究基地 ( 1956/57 ) 的人 ---- Edmund Hillary 爵士
  紐國特有的黃眼企鵝

優質的生態環境

• 全球環境變遷 ( Global Change )，尤其是地球暖化現像 ( Global Warming ) 的危害知識

• 引進成立台灣綠色和平組織 ( Greenpeace Taiwan )

• 加強民防救災及疏散能力，尤其是應付大型災害，如天災、核子及化學災變 ( 如半導体工業大量使用之氰氟酸 )。

2000 年之 921 大地震嚴重考驗我國的民防及救難能力，

結論顯然是：離合格很遠